
Il potenziamento cognitivo è un trattamento che sviluppa nel bambino e nell’adolescente la padronanza delle funzioni cerebrali di base (attenzione, memoria, pianificazione) e il ragionamento (capacità di problem solving basata sul riconoscimento di relazioni funzionali fra oggetti e situazioni, associazioni, somiglianze, classificazioni, cause e conseguenze). Gli obiettivi del percorso prevedono: una maggior comprensione degli eventi quotidiani, migliori risultati scolastici, maggior benessere emotivo, migliori relazioni fra pari e una maggiore capacità di adattamento nell’affrontare situazioni nuove.




“È facile togliersi i vestiti e fare sesso. Le persone lo fanno continuamente. Ma aprire la tua anima a qualcuno, lasciarlo entrare nelle tue paure, nel tuo futuro, nel tuo sorriso, questo è essere nudi.”
“È innanzitutto il corpo che ci dice che esistiamo, ed è proprio attraverso il corpo che percepiamo quando il passato non se n’è andato davvero, ma respira e cammina – come un’ombra -insieme a noi. Dobbiamo perciò accogliere e trasformare i ricordi del corpo, e riportare la vita nel presente.” (Michele Giannantonio)
State of Mind
Recensione del libro “L’accarezzatrice”